Aihetta ei kannata jäädä odottelemaan

Sami aloitti opinnäytetyön opintojensa, kun hän oli jo opiskellut 250 opintopistettä. Opinnäytetyön aihetta ei vain meinannut löytyä. Kun Sami työskenteli Neste-Oilille, aihe vihdoin löytyi. Sami oli mukana toteuttamassa yrityksen intranet-uudistusta. Opinnäytetyön aiheena oli kokemuksien kerääminen intranetin käyttäjiltä ja parannusehdotuksien esittäminen.

Sami oli loppuen lopuksi hyvin tyytyväinen työhönsä ja sai siitä kovan työn palkkana arvosanaksi viitosen. Samilla eniten vaikeuksia aiheutti teoriaviitekehyksen kerääminen. Hän aloitti työn en-simmäisenä, ennen kyselyn toteuttamista. Hänelle oli epäselvää välillä, mitä kaikkea teoriaviitekehykseen tulisi, sillä ilman kyselyä oli vaikea ennustaa, mitä kaikkea työ kattaisi.

Sami ehdottaa opinnäytetyötä kirjoittaville sisällysluettelon tekemistä jo niin aikaisin kuin mahdollista, koska se antaa myös käytännön toteutukseen selvät raamit. Näin työkään ei enää tunnu loputtomalta. Sami on myös sitä mieltä, ettei aihetta kannata jäädä odottelemaan liian pitkäksi aikaa.

Sami suosittelee kaikille myös jämäkkää aikataulutusta. Opinnäytetyöseminaarit osaltaan kannustavat opiskelijoita tekemään työtään tietyssä aikataulussa. Samalla saa tukea sekä neuvoja muilta samassa tilanteessa olevilta opiskelijoilta. Itsenäinen työskentely varmaan sopii osalle opiskelijoista, mutta Samin mielestä olisi hyvä tarjota myös vaihtoehto, jossa opiskelijaa tuetaan läpi koko työprosessin.

Teksti: Stormbom

Pakkohan se on kirjoittaa

Elina oli työharjoittelussa sisäministeriössä, josta sai myös opinnäytetyön aiheen: Sisäministeriön viestintäyksikön sisäisten viestintäpalveluiden tutkiminen ja arviointi.

Vaikka Elina pystyi yhdistämään työharjoittelun ja opinnäytetyön, työn valmistuminen vei kuitenkin yhteensä 10 kuukautta. Työtä oli paljon: kyselylomakkeen laatiminen, lomakkeen lähettäminen ministeriön työntekijöille, aineiston analyysi ja tulosten raportointi. Työ eteni vain pala palalta, koska työharjoittelu ja jäljellä olevat opinnot veivät oman aikansa.

Alussa Elina näki prosessin pelottavana ja isona työnä, mutta jälkikäteen mietittynä hätäily tuntuu turhalta. Ohjaajan antama apu ja kannustus helpottivat myös prosessin etenemistä. Kaikkeen sai apua, mihin aina tarvitsikin.

Työhönsä Elina on tyytyväinen, eikä mitään haluaisi muuttaa. Ainut asia, jonka olisi voinut tehdä paremmin, oli aikataulutus. Koulu- ja työpäivän jälkeen harvoin jaksoi uhrata aikaa prosessille. Helpompaa olisi ollut, jos aikaa olisi ollut esimerkiksi kuukauden verran pelkästään opinnäytetyön kirjoittamiseen.

Aikataulutuksen lisäksi motivaation ja kiinnostuksen ylläpitäminen olivat haasteellista. Ongelmista pääsi kuitenkin eteenpäin, kun huomasi prosessin olevan helpompi kuin mitä oli ajatellut. Lisäksi Elina päätti, että pakkohan se on kirjoittaa, jotta valmistuminen joskus onnistuisi.

Elina kiteyttää seuraavat vinkit opinnäytetyön tekijöille: ”Varaa tarpeeksi aikaa, tee kunnon suunnitelma ja opettele tarvittavien ohjelmistojen käyttö.”

Teksti ja kuva: Niskanen

Hyvä minä!

Tämä tarina kertoo sinnikkyydestä ja onnistumisesta.

 Liiketaloutta opiskeleva Anni oli saanut kurssinsa suoritettua ja oli aloittamassa opintojensa kahta viimeistä urakkaa: työharjoittelua ja opinnäytetyötä. Tavoiteaika valmistumiselle oli alle vuoden päässä eikä Anni halunnut pitkittää opintojaan. Harjoittelupaikka hänellä oli jo, mutta entä opinnäytetyö? Mistä saisi aiheen? Mistä toimeksiantajan? Milloin opinnäytetyön ehtisi tekemään? Mitä? Miten? Miksi?

Harjoittelun ensimmäiset kuukaudet sujuivat hyvin ja kuinka ollakaan, harjoittelupaikasta tarjottiin Annille mahdollisuutta tehdä harjoittelupaikkaan myös opinnäytetyö. Annin oli aikataulutettava tarkasti oma työskentelynsä, jotta pystyisi valmistumaan ajoissa. Annilla oli vahva tahto tehdä työ loppuun ja valmistua.

Kuukaudet kuluivat, ja asiat rullasivat hyvin. Lomaakin Anni ehti viettämään parhailla kesähelteillä. Alle puolen vuoden päästä prosessin aloittamisesta Anni palautti työnsä koululle. Anni pystyi huokaisemaan helpotuksesta: "Ei se ollutkaan niin iso juttu. Hyvä minä!"

Anni valmistui ennen tavoiteaikaansa. Heti valmistumisen jälkeen hän sai töitä itseään kiinnostavasta yrityksestä. Tässä apuna hän uskoo olleen erinomaiset suositukset, jotka hän sai toimeksiantajaltaan opinnäytetyön valmistuttua. Työ siis kannatti hoitaa hyvin.

Voisiko tämä tarina kertoa myös sinusta? Kyllä.

Sinäkin voit tehdä opinnäytetyösi ajallaan. Päätös on sinun. Sinäkin pystyt siihen.

Kannusta itseäsi: Hyvä SINÄ!

Teksti ja kuva: Maria Virtanen

Oma ohjaaja kullan kallis

Saana teki mainonnan ja yritysviestinnän opinnäytetyönsä yritykselle, jossa hän oli myös työharjoittelunsa. Tavoitteena oli suunnitella nuorten työelämäviikon viestintää. Yhteistyö toimeksiantajan kanssa sujui erinomaisesti, ja Saana sai todella vapaat kädet viestintämateriaalien työstämiseen.

Kun Saanan työharjoittelu loppui, opinnäytetyön kirjoittaminen alkoi. Kesällä Saanalla oli vaikeuksia löytää motivaatiota tarttua toimeen, mutta heti syksyn alussa koulun kirjaston auettua kirjoittaminen alkoi sujua. Toisin kuin kotona, kirjastolla ei kehdannut vain istuskella selailemassa Facebookia.

Saanan erinomainen opinnäytetyöohjaaja oli todella tärkeässä roolissa. Ohjaaja antoi tärkeitä neuvoja ja piti todella huolta Saanan opinnäytetyön edistymisestä. Saanan opinnäytetyöohjaaja kannusti, tilanteen vaatiessa suorastaan painosti häntä parempiin suorituksiin. Kun Saanalta olivat paukut loppu ja hänestä tuntui, ettei opinnäytetyö valmistu ikinä, ohjaajan kullan arvoisten neuvojen avulla hän pinnisteli työtään eteenpäin.

Lopputulokseen olivat tyytyväisiä niin toimeksiantaja, Saana itse kuin opinnäytetyön tarkastajatkin. Nuorten työelämäviikon viestintä tavoitti kohderyhmänsä, ja työstä saatu arvosanakin oli Saanan mieleen. Saana ei voinut muuta kuin olla tyytyväinen itseensä.
   
Ajoittaisista opinnäytetyöhön liittyvistä epätoivon hetkistä huolimatta Saana sai opinnäytetyönsä ajallaan valmiiksi ja valmistui tradenomiksi opintosuunnitelman mukaisesti 3,5 vuodessa.

Saanan vinkki opiskelijoille on, että kannattaa perehtyä kunnolla MyNetin sisältöön. Valtava määrä hyödyllistä tietoa voi jäädä pimentoon vain siksi, etteivät opiskelijat muista sitä olevan edes olemassa.

Teksti: Elsi Hirvonen